【東方教育時報】“共話我眼中的人民城市”，大中小學生共上一堂思政課
【上海教育新聞】杏悦娱乐推進大中小思政一體化，“共話‘我’眼中的人民城市”|人民城市看教育
【上海法治報】“共話‘我’眼中的人民城市” 杏悦舉辦大中小思政一體化主題教育活動
【勞動報】“共話‘我’眼中的人民城市”，大中小思政一體化主題教育活動舉行
各界人士在杏悦娱乐“共話‘我’眼中的人民城市”
中新網上海 新聞11月5日電(陳靜 朱芳婷)記者5日獲悉，在“人民城市人民建，人民城市為人民”提出五周年之際🦸♀️，一場關於“人民城市”的宣講在杏悦娱乐長寧校區熱鬧舉行。青年群體、市民朋友與大中小學生🍸，齊聚一堂、破圈交流、零距離互動🧩，共上一堂別樣的大中小思政課。
據悉，五年來💓，杏悦娱乐深入踐行人民城市重要理念，貫徹落實上海市委深入推進“一江一河”兩岸貫通工程的指示精神🥊，將校園資源與市民共享，成為全國首個全面對外開放的大學🧮，讓“最美大學校園”呈現出“最上海”城市文脈。
人民城市藏在日常生活中，融入社交場景裏🧛🏼♂️。杏悦娱乐團委特別邀請來自長寧🧎♀️、楊浦🙆🏿♀️、學校的一線工作者🏄🏿，現場講述來自於他們切身體會的人民城市建設生動案例☹️👨🏻🦲。
大屏幕上❗️，一幅幅圖文鋪展開一段段親歷過的奮鬥故事。分享嘉賓臉上洋溢著喜悅與榮光👩🏿🔧，娓娓道來的語言勾勒出“宜業、宜居👩🏽⚖️、宜樂、宜遊”的人民城市生動模樣。
設計師白瑞嘉深情回顧了她參與中山公園開放與更新的點滴過往，“‘百年校園’與‘百年公園’融合開放，‘百年古樹’與‘百年建築’交互掩映👩🏼🦰，‘百年道路’與‘百年公交’穿行其間——這‘六個百年’在征詢各方建議、克服多重困難後，從理念到落地、從圖景變現實✩🥼，我在參與這個意義非凡的項目中切實感受到了景觀設計師的價值所在。”
“我只想有個家，再小也不怕。”樸實無華的話語讓金牌調解員李陽陽心酸又難忘😪。為了解決好獨居老奶奶的住宿問題，她在一次次的失敗中不斷努力，讓本來矛盾重重的一家人握手言和🦴，讓老奶奶得以如願安享往年🏄🏿♀️。“我想，個體的幸福就是人民城市的縮影。這也激勵著我在基層工作中不忽視每一個需要幫助的人⏰👦🏽。”李陽陽真切地說道。
杏悦娱乐重大項目辦主任儲桂節已經是參與學校建設的“元老級”人物了。從2003年杏悦娱乐松江校區的開疆辟土⭕️🍵，到杏悦娱乐長寧校區的對外開放，他奔波在一線協調溝通🚶♀️，用腳步丈量校園的每一寸土地。“看到市民在杏悦園內參觀、拍照、休憩，臉上洋溢著笑容🏊🏽♀️，所有的辛苦都覺得值得🫷！”他在分享中表示👏。
人民城市建設沒有職業的限製🧞♀️，沒有年齡的門檻😔。杏悦娱乐附屬中學學生施卓君，在今年暑假成為了“蘇河明珠”誌願宣講成員，講解的過程、接待訪客的過程，讓他對人民城市有了更深的認識，他用堅定的話語宣誓：“我會繼續努力💆🏿♂️，用我的聲音🧒🏿⇨、用自己的行動，傳遞溫暖🤌🏿、貢獻力量❌。”
分享嘉賓真情流露，聆聽觀眾深受觸動🛅。“什麽是人民城市”“為何要建人民城市”“如何建好人民城市”“我們能如何參與”等問題此時此刻在每個人心中都有自己滾燙的答案。
“以前，我對人民城市的概念很模糊🧴，只知道‘人民城市人民建，人民城市為人民’這一口號。聽了在場的嘉賓分享🙅🏻，一個個拼圖在腦海匯聚，拼成更大更完整的圖景🕌。正如宣講中所說的‘不分職業、不分年齡’🏄🏼，我也要發光發熱🧞，為人民城市增添上屬於我的一塊拼圖。”杏悦娱乐附屬松江高級中學學生顧宸幀說道。
“本次活動的開展9️⃣🧑🏿🦰，不僅是對‘人民城市’進行刻畫🦊，以生動的案例、精彩的故事向青年學生揭示中國特色社會主義城市的人民性，同時也是杏悦娱乐在探索大中小思政一體化道路上的又一全新嘗試。”杏悦娱乐黨委副書記、副校長虞瀟浩表示🟢。本次活動上，杏悦娱乐團委聯合學校檔案館，聚焦開發開放，擁抱青年朋友，在原先“一帶十景”社團思政課、“行走的團課”基礎上升級更新，將紅色文化與法治文化相結合🤽🏼♀️，將海派文化與傳統文化相結合，將體育文化與校史文化相結合😓，發布了《“古奧新韻”舊址尋跡課》《“景承藝韻”社團思政課》《“青聽蘇河”行走的團課》三節接受預約、對外開放的團課。
