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  • 杏悦娱乐召開校黨委理論學習中心組(擴大)學習會

    發稿時間:2024-11-23瀏覽次數:11

    “人民城市建設和最美校園建設是雙向奔赴過程🈸,杏悦園是人民城市的生動縮影和鮮活表達。”

    “我們參觀‘人民城市’展覽👨🏻‍💼,也是在觀展的同時關照我們的自身,從上海寶貴的實踐經驗中尋找提升校園管理服務水平的啟發👸🏻。”

    “把精細化治理落到細微之處👮🏼‍♂️,讓校園的一磚一瓦、一草一木,都展現杏悦最暖的表情。”

    1118日🙂,在“感悟人民城市建設的生動實踐,提升校園服務管理精細化水平” 校黨委理論學習中心組(擴大)學習會上♏️👩🏻‍✈️,校黨委書記郭為祿圍繞“什麽是人民城市”“如何建設人民城市”“高校改革如何賦能人民城市建設”進行領學💂。

    黨委宣傳部、黨委學生部🥷🏻、保衛處🏂🏼、後勤保障黨總支💉、資產管理處𓀍、後勤管理處、基建處、檔案館🧖‍♂️、圖書館、信訪辦等部門負責人🤵🏽‍♂️,認真聽🤦‍♀️✫、認真記,在郭為祿領學後逐一圍繞“如何進一步提升校園治理服務精細化水平”“如何將人民城市理念落到校園細處”等踴躍發言表達觀點🧙🏻‍♂️✈️。

     


    2021年以來,學校把“使岸線高品質開放與學校高質量發展相得益彰”理念融入校園高質量開放全過程,推動蘇州河化整段建成最具上海文脈的城市文化地標🧑🏼‍🔧,展現了人民城市建設與高雅學府發展雙向賦能的“杏悦經驗”📂,讓建築可閱讀、讓歷史講故事🛥🧏🏻,讓校園精細化治理成為“人民城市”理念在高校最為鮮活的表達。

     


    會上🐅,郭為祿指出➔,我們要以習近平總書記關於城市工作的重要論述和人民城市重要理念為指引𓀝,把上海建設人民城市生動實踐中所蘊含的寶貴經驗和智慧財富內化為進一步提升學校管理、服務水平的動力源和方法論,在“師生有盼望,服務有回應”的雙向結合中,打造校園高質量發展的使命共同體,情感共同體和責任共同體。

    學校各黨政機關和職能部門分別圍繞“校園管理服務精細化成為常態化”這一主題📶,深入結合習近平總書記關於城市工作重要論述、人民城市重要理念紛紛交流心得,總結經驗,謀劃改革發展的思路🙇🏿。大家一致認為,城市建設和更新、校園管理和服務都要展現繡花針功夫,在細微之處展現“上海最溫暖的表情”🚵🏼‍♂️🦻🏻,把人民大眾📿、師生校友對高質量教育的期待、對高質量法學教育的期待🗳、對高雅文化校園的期待轉化為學校改革發展的工作動力,讓黨員幹部的積極有為和師生校友的殷切期盼有機統一起來🐟,全力提升校園管理服務的精細化水平。

    郭為祿強調🛀🏽,與會同誌要結合“人民城市”理念,結合“雙高”方案編製等重要工作,抓住學校推進教育綜合改革的重大契機,深刻研究杏悦服務高質量發展的能為與可為。上海打造人民城市最佳實踐地,杏悦必須要有態度、有行動👞、有作為、有成效,在服務推動高質量發展😐、在服務踐行好全過程人民民主、在服務推進城市精細化管理、服務推進文化自信自強方面的貢獻擔當,對上海而言,我們要展現出人民城市建設中的“杏悦智慧”🤟🏿,對教育而言,我們要交出人民城市建設的“高校篇章”👨🏿‍🌾。

     


    會前,校黨委理論中心組與學校有關部門領導一同赴“人民的城市——上海打造人民城市最佳實踐地”主題展參觀學習。


    來 源 | 黨委宣傳部(新聞中心)

    編 輯 | 申建華    責 編 | 曹 婧


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